Les nombres ordinaux

1. Pasa el ratón para ver cómo se escriben y se pronuncian los números ordinales.
2. Escucha y desplaza el número ordinal correcto.
3. Selecciona el número ordinal que sigue al que está en negrita.
4. Escribe los números en letras y completa.

La description psychologique

PRENDRE, COMPRENDRE, APPRENDRE au présent

PRENDRE
je prends
tu prends
il / elle / on prend
nous prenons
vous prenez
ils /elles prennent

COMPRENDRE
je comprends
tu comprends
il / elle / on comprend
nous comprenons
vous comprenez
ils / elles comprennent

APPRENDRE
j'apprends
tu apprends
il / elle / on apprend
nous apprenons
vous apprenez
ils / elles apprennent

EXERCICES

1. Conjuga y relaciona. 

2. Elige la forma correcta.
3.  Completa cada frase con la forma correcta del verbo PRENDRE
4. Conjuga el verbo entre paréntesis y completa los espacios
5. Prendre, vendre y descendre

La nationalité

Les adjetifs de nationalité

FORMATION DU FÉMININ

1. Règle Générale: Masculin + e

portugais - portugaise

anglais -anglaise 

espagnol - espagnole

français - française 

américain - américaine 

marocain - marocaine

2.  Masculin finisse par -ien --> Féminin finisse par -ienne

italien- italienne

brésilien - brésilienne

canadien - canadienne

3. Le masculin et le féminin sont égales.

belge - belge 

suisse - suisse

russe - russe

VOCABULAIRE: Les pays de l'Europe

EXERCICES

1. Selecciona la nacionalidad correcta.

2. ¿Quién habla? ¿Un hombre, una mujer o no lo podemos saber?

3. Asocia cada frase a su imagen.

4. Completa las frases con la naconalidad correcta. 

5. Concordancia del adjetivo: elige la forma correcta.

6. Completa las frases 

7. Personajes famosos y su nacionalidad.

8. JEU: Cada uno con su equipo!

Le corps et le visage

La nourriture et les magasins

Écoute: Interview au supermarché

Vocabulaire: Lexique de la nourriture et des outils de cuisine

Super-Lista de Vocabulario de los alimentos, cantidades y embalajes

Les fruits
Les légumes
La nourriture (I)
La nourriture (II)

Para imprimir: Lista de vocabulario para imprimir

Exercices de vocabulaire:

1. Relaciona las imágenes con la tienda que corresponda.
1.1 Relaciona el producto con la tienda en la que se vende.

2. Relaciona la pregunta con la tienda que corresponda.

3. Relaciona los alimentos

4. Haz click sobre la palabra y la definición correspondiente.
5. Despliega y asocia.
6. Haz click sobre cada alimento para escuchar la pronunciación y luego escríbelo en cada casilla. 
7. Qué artículo corresponde? Haz click por orden en las palabras que faltan para completar las frases.
8. Liste de courses: Ayuda a hacer la lista de la compra; escribe las palabras para completar las frases. 
9. Aujourd'hui j'ai mangé... Lee la descripción de lo que ha comido hoy el personaje y arrastra los alimentos a la casilla correspondiente. 
10. Le sondage. La encuesta: escucha lo que dice cada personaje y completa las frases. 

Grammaire:

1. Elige el partitivo correcto

2. Completa

A. L'expression de la quantité

À table!

Relaciona
Les outils de cusine: pasa el ratón para ver las palabras y escuchar su pronunciación. Luego cambia a modo práctica. 
A. Texte à trous: ver el vídeo y completar los espacios.



ÉCOUTE et exercices: La liste des courses de Sabine
Encore plus d'exercices à propos de l'écoute

EXTRA: La Gastronomie des régions de France

La maison

1. Vocabulario: Pasa el ratón sobre los círculos para descubrir las palabras y escuchar su pronunciación.

2. Desliza el ratón y haz click sobre los recuadros para remarcar el vocabulario escrito abajo y escuchar su pronunciación. 

3. Los objetos del salón: Pasa el ratón sobre los círculos para descubrir las palabras y escuchar su pronunciación. 

4. Completa los espacios con las palabras que aparecen. Luego Vérifier para corregir.

5. Despliega y selecciona la parte de la casa que corresponda a la imagen.

6. Despliega y selecciona el mueble que corresponde a la imagen. 

7. Más muebles

8. Dale al PLAY para escuchar la descripción y desplazar las etiquetas sobre la habitación correspondiente.

9. Lectura comprensiva: Haz click sobre un auricular para escuchar el diálogo. Luego léeo y responde a las preguntas de la derecha. Al final corrige pinchando en VÉRIFIER (a la izquierda).

10. JUEGO DE MEMORIA: relaciona cada palabra con su imagen.

11. Dale al altavoz para escuchar y leer el texto. Intenta familiarizarte con la pronunciación de las palabras y su ortografía para luego hacer un dictado en clase. 

Les objets de ma chambre

LA MAISON (II)

1. Les pièces de la maison - Escuchar y completar

2. Mots croisés

3. Bienvenue chez moi - Escucha y rellena los espacios para completar las frases. 

4. Haz click sobre casa personaje para escuchar lo que hace y en qué habitación de la casa lo hace. Luego desplázalo al lugar sobre el que habla. 

5. Escribe el nombre de los muebles

6. Tres en raya: Elige un cuadrado donde colocar tu ficha y desplaza la etiqueta con el nombre de la imagen que te ha aparecido.

7. Lee las preguntas y desplaza cada mueble a la habitación que se te indica. 

8. Haz click sobre un objeto y escucha lo que dice el gato. En el desplegable selecciona la preposición correcta, para luego escribirla en la frase de abajo. 

9. Lee las frases y complétalas haciendo click en la preposición correcta de la tabla de abajo.

10. Compréhension Orale: Ve escuchando cada icono con el altavoz y seleccionando las opciones correctas de acuerdo a la descripción de la casa. 

Comment tu te sens aujourd'hui?

1. Pasa el ratón sobre las imágenes para ver qué sentimientos describen los dibujos. Luego haz click en "Exercice".
2. Elige el sentimiento que describe el dibujo. 
3. Juego de memoria: encuentra las parejas.
4. Pasa el ratón para saber cómo se sienten los personajes. Luego haz click en "Exercice".
5. Elige la descripción correcta.
6. Juego de memoria: encuentra las parejas (2)
7. Asocia cada frase a un sentimiento. 

Faire de / Jouer à

Para hablar de juegos o de deportes que practicamos utilizamos las expresiones FAIRE DE / JOUER À

JOUER au / à la / à l' / aux + JUEGOS O DEPORTES -normalmente de pelota-

• Jouer au football, au tennis, au basket...
• Jouer à la pétanque
• Jouer aux cartes, aux échecs, aux jeux vidéo

FAIRE du / de la / de l' / des + ACTIVIDADES U OTROS DEPORTES

• Faire du jogging
• Faire de la danse
• Faire de l'équitation
• Faire des courses

Attention!!!

JOUER du / de la / de l' / des + INSTRUMENTOS MUSICALES

• Jouer du piano
• Jouer de la flûte
• Jouer de l'accordéon
• Jouer des maracas

Aquí tienen algunas expresiones. Vean los dos primeros minutos.

Une autre FICHE DE GRAMMAIRE ICI

EXERCICES

1. Escucha y desliza las etiquetas bajo los dibujos correspondientes. 

2. Distingue entre "jouer à" y "jouer de". 

3. Distingue entre "jouer à" y "jouer de" (2).

4. Fijate en el modelo y escribe frases. No olvides poner los signos de puntuación o la dará por incorrecta. 

FAIRE (hacer)

FAIRE (hacer)

Je fais

Tu fais

Il / Elle / On fait

Nous faisons

Vous faites

Ils / Elles font 

Exercices

1. Conjugar

2. Completar

3. Faire et Avoir

Les sports et les loisirs

VOCABULAIRE ICI

1. Activités sportives. (1)

2. Activités sportives (2)

3. Sports de balle

4. Les loisirs

Les prépositions de lieu

1. Observa primero, luego cambia a la opción "exercice".

2. Completa los espacios desplazando la preposición que corresponda.

3. Escucha lo que dice el gato y haz click sobre el objeto que menciona. Luego selecciona la preposición correcta y después escríbela para completar la frase. 

La famille

1. VOCABULAIRE (Tres partes con un ejercicio cada una).

2. Escucha y desplaza los miembros de la familia a su sitio correspondiente.

3. Escribe los miembros de la familia en el árbol genealógico.

4. Escribe los miembros de la familia con el posesivo que corresponda.

5. Completa.

Les adjectifs possessifs

Une autre FICHE DE GRAMMAIRE ici

EXERCICES

1. Dale al play y observa y escucha.

2. Haz click sobre los objetos para recordar sus nombres. Cuando los has escuchado todos aparecerá un botón de play, pulsa y ayuda al payaso a vestirse. 

3. Haz click sobre el posesivo correcto.

4. Completa con MON / MA / MES

5. Completa con TON / TA / TES

6. Completa con SON / SA / SES

7. Elige la buena. Importante: fíjate tanto en el género del sustantivo como en la letra por la que comienza. 

8. Elige la respuesta correcta. Si te equivocas, fíjate en las explicaciones que te da para rectificar. 

9. Elige el posesivo adecuado.

10. Elige el posesivo adecuado (2)

11. Haz click sobre el posesivo correcto para escuchar los diálogos. 

12. Escribe el posesivo que corresponda.

La négation des articles

EXERCICES: Choisir la forme adéquate.

Exercice 1

Exercice 2

Exercice 3

La négation

NE + (verbe) + PAS

• Si el verbo empieza por vocal o h muda: NE ---> N'
• C'est (afirmatif) / Ce n'est pas (négatif)
• El artículo indefinido (un, une, des) y el artículo partitivo (du, de la, de l'), en la negación, se convierten en "de".

- Escucha y fíjate cómo se forma la negación.

1. Rellena los espacios para responder de manera negativa a las preguntas.

2. Haz click sobre cada palabra para ordenar la frase. Luego escúchala.

3. Transforma las frases a la forma negativa. 

4. Transforma las frases a la forma negativa (2).

5. Responde a las preguntas de manera negativa.

Atención!! 

Il y a ------ Il n'y a pas

6. Responde con frases completas. 

Le verbe ALLER au présent

Voici la conjugaison du verbe ALLER au présent:

Je vais

Tu vas

Il / Elle / On va

Nous allons

Vous allez

Ils / Elles vont

ALLER  est, en général, suivi d'un lieu:
Je vais à Paris
Tu vas à la plage
Il va au cinéma
Nous allons en France
Vous allez au Maroc
Ils vont chez des amis

"à" indica el lugar en el que estamos, pero también el lugar al que vamos:
Je suis à Milan
Je vais à Rome

Cuando nos referimos a una persona utilizamos "chez":
Je vais chez Paul
Je vais chez des amis.
Je vais chez le médecin

"EN TRAIN, EN AVION, À PIED"
"EN" + medio de transporte (cerrado, generalmente)
Je vais à Rome en train / en avion / en voiture.

Pero... 
Je vais au bureau à pied / à vélo / à cheval

1. Conjuga y desplaza.

2. Haz click sobre la forma correcta.

3. Escucha la conjugación. Luego elige la forma correcta.

4. Elige la forma correcta que va en el espacio.

5. Escribe la forma correcta (no hace falta escribir toda la frase).

6. Escribe la forma correcta.

L'article partitif

FICHE DE GRAMMAIRE: Faire du sport

1. Al final de la página, completa los espacios en blanco con el partitivo que corresponda: du / de la / de l' 

2. Completa con el partitivo que corresponda. 

3. Elige. Faire du / de la / de / des 

Les verbes en -er (Premier Groupe)

• La raíz de los verbos de la primera conjugación se forman quitando la terminación de infinitivo -er.
•  Para formar el presente de los verbos en -er, hay que añadirle a la raíz las terminaciones -e, -es, -e, -ons, -ez, -ent

• Ejemplo de verbo acabado en -er:

PARLER

je parle

tu parles 

il / elle / on parle

nous parlons

vous parlez

ils / elles parlent

• Ejemplo de verbo acabado en -er que empieza por vocal (o por h muda):

AIMER

j'aime

tu aimes

il / elle / on aime

nous aimons

vous aimez

ils / elles aiment

CONJUGUEZ

- Chanter

- Danser 

- Visiter 

- Regarder 

- Inviter

EXERCICES:

1. http://net2.hkbu.edu.hk/~reyjeanl/hotpot/vbs-reg-1-onl.htm

2. http://net2.hkbu.edu.hk/~reyjeanl/hotpot/vbs-reg-3-onl.htm

3. http://net2.hkbu.edu.hk/~reyjeanl/hotpot/vbs-reg-4-onl.htm

Les professions (Les métiers)

Fiche de Grammaire ici

1. Pasa el ratón sobre los dibujos, escucha y elige la profesión correcta.

2. Haz click, escucha y selecciona la profesión que corresponde. 

3. Completa la profesión eligiendo la terminación correcta.

Le pluriel des noms

Regarde une autre FICHE DE GRAMMAIRE ici.

1. Pon en singular o en plural lo que está subrayado.

2. Si es necesario, añade una "s" al final de las palabras.

3. Pasa las frases a plural.

Masculin et Féminin des noms et adjectifs

1. Generalmente, el femenino se forma añadiendo una "e" al masculino.

2. Algunas palabras doblan la consonante final antes de la "e".

3. Las palabras terminadas en "-er" hacen el femenino en "-ère".

4. Las palabras terminadas en "f" hacen el femenino en "-ve".

5. Las palabras terminadas en "-eur" cambian a "-euse" pero las terminadas en "-teur" cambian a "-trice".

6. A veces la forma femenina no tiene nada que ver con la masculina.

7. Elige el determinante artículo que corresponde según el género. 

8. Fíjate en los sufijos y di si los nombres son masculinos o femeninos. 

Être et Avoir au présent

Le verbe ÊTRE

1. Escucha la conjugación del verbo Être (ser/estar) y luego asocia

2.  Elige la forma correcta del verbo.

3.  Haz click sobre la forma correcta del verbo.

4.  Desplaza la forma correcta del verbo.

5. Conjuga y escribe la forma correcta del verbo.

6. Conjuga y escribe la forma correcta del verbo (2).


Le verbe AVOIR

1.  Escucha la conjugación del verbo Avoir (tener/haber) y luego asocia.

2.  Conjuga y desplaza.

3.  Elige la forma correcta del verbo.

4. Desplaza la forma correcta del verbo.

5. Conjuga y escribe la forma correcta del verbo. 


ÊTRE OU AVOIR?
1. Diferecia qué verbo hay que utilizar y elige la forma correcta.

Quelle heure est-il?

1. Quelle heure est-il? Observa y practica.
- Para el vocabulario, pasa el ratón sobre los relojes para ver la hora. Haz click para escucharla.
- En el ejercicio arrastra cada reloj al recuadro correcto.

2. Le tour de l'horloge. Vamos a dar una vuelta al reloj! Completa los espacios en blanco.

3. Le réveil (el despertador). Con las flechas rojas, ajusta la hora correcta en el despertador. CHECK para corregir.

4. Pratique: Escribe las horas que marcan los relojes. 

5. L'heure de certaines situations: A la derecha, elige la hora que corresponde a cada situación de la izquierda.

6. Ma journée: escucha y completa.

Quelle est la date d'aujourd'hui?

1.  Le Calendrier: haz click para escuchar la pronunciación.

2. Completa la secuencia. Elige el día de la semana que debe ir donde están los puntos.

3. Escucha y escribe los meses del año en el almanaque.

4.  Mots Croisés: Escucha y escribe los meses del año y los días de la semana.

5. Escribe cada fecha según este modelo: 6/6 = Le six juin. 

6. JEU: Les mots rapides. Selecciona la velocidad de juego, luego escucha y escribe el mes o el día de la semana antes de que la bola llegue a la diana y se abra la trampilla. 

7. Escucha y busca la fecha en el calendario.

8. Arrastra y deja caer un disco de la izquierda y otro de la derecha para mezclar lo que Mohamed dice.

Les nombres

1. Pasa el ratón por encima y escucha la pronunciación. En "Options" también puedes elegir "Listening Quiz" para practicar.

2. Escucha y haz click sobre el número correcto.  

3. Escucha y selecciona el número correcto.

4. JUEGO: Elige la bola con el número indicado y déjala caer por cada trampilla antes de que se cierre.

5. JUEGO DE MEMORIA

Les interrogatifs

PRONUNCIACIÓN

• Haz click sobre cada palabra para escuchar su pronunciación. Luego sobre cada rectángulo para escuchar la frase:    http://www.estudiodefrances.com/peli/interrogationdirecte1.html

EXERCICES

1. Elige la partícula interrogativa adecuada para completar las frases. 

2. Completa las frases utilizando "où, comment, à qui, qui et pourquoi". Haz click en la casilla C para corregir.

3. Elige la partícula interrogativa adecuada para completar las preguntas. 

4. Elige la respuesta que corresponde a la pregunta. 

5. Escribe la partícula interrogativa correcta que debe ir en el espacio en blanco.  

L'interrogation

EXERCICES:

1. Ordena las palabras de cada frase. Para corregir haz click en "Corriger". 

2. Convierte las frases en preguntas utilizando la "inversión de sujeto". No olvides poner el signo de interrogación al final de cada frase.

Les sons du français

Des notions de base sur la prononciation du français:
1. http://prononciation.tripod.com/premiers_pas.htm
2. http://prononciation.tripod.com/premiers_pas3.htm
3. http://prononciation.tripod.com/premiers_pas4.htm